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本 类 下 载 TOP 10
《全等三角形判定》教学反思(
845
)
在反思中改善教学行为(
838
)
有关数学课堂中提问的教学反思(
790
)
10.3.1 等腰三角形的性质 说课(全国一等奖)(
767
)
《一元二次方程的根的判别式》教学反思(
744
)
《勾股定理》教学反思(
718
)
七上 4.1《生活中的立体图形》说课案(
712
)
“复习引入”环节的一点思考及教学反思(
711
)
怎样听课、评课、写好听课记录(
687
)
22.3 一元二次方程应用(一等奖说课稿及课件)(
681
)
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本 类 推 荐 资 料
10.3.1 等腰三角形的性质 说课(全国一等奖)(
767
)
“复习引入”环节的一点思考及教学反思(
711
)
22.3 一元二次方程应用(一等奖说课稿及课件)(
681
)
11.1 全等三角形说课件与说课稿(说课大赛一等奖)(
661
)
《用公式法分解因式》的教学反思(
563
)
如何提高初中数学评课的有效性(
560
)
2.6 有理数的加法 省级说课比赛一等奖(
513
)
如何进行有效地说课(
488
)
24.4.2 圆锥的侧面积和全面积说课课件(市一等奖)(
477
)
新人九上 23.1 图形的旋转说课稿及课件(获省级奖)(
442
)
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《全等三角形判定》教学反思
2009/6/26
本周: 0 总计:845
●
在反思中改善教学行为
2011/8/22
本周: 0 总计:838
●
有关数学课堂中提问的教学反思
2012/1/26
本周: 0 总计:790
●
10.3.1 等腰三角形的性质 说课(全国一等奖)
[推荐]
2008/5/12
本周: 0 总计:767
●
《一元二次方程的根的判别式》教学反思
2009/6/26
本周: 0 总计:744
●
《勾股定理》教学反思
2009/6/26
本周: 0 总计:718
●
七上 4.1《生活中的立体图形》说课案
2005/12/9
本周: 0 总计:712
●
“复习引入”环节的一点思考及教学反思
[推荐]
2009/6/26
本周: 0 总计:711
●
怎样听课、评课、写好听课记录
2011/7/9
本周: 0 总计:687
●
22.3 一元二次方程应用(一等奖说课稿及课件)
[推荐]
2011/8/31
本周: 0 总计:681
●
初中数学优质课教学及案例分析
2013/1/5
本周: 0 总计:670
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11.1 全等三角形说课件与说课稿(说课大赛一等奖)
[推荐]
2010/7/21
本周: 0 总计:661
●
“一次函数”的教学反思
2009/6/26
本周: 0 总计:658
●
从“听课、评课”到“观课、议课”
2011/8/21
本周: 0 总计:603
●
听课评课的关注点要落在哪儿
2009/1/11
本周: 0 总计:591
●
关注“细节” 促成“精彩”——观摩《平行线的性质与判定》课例的思考
2013/3/10
本周: 1 总计:577
●
一元一次方程(二)教学案例分析
2012/1/26
本周: 0 总计:573
●
新人教八上 13.1 全等三角形 说课稿及课件(省级获奖)
2006/9/28
本周: 0 总计:563
●
《用公式法分解因式》的教学反思
[推荐]
2009/6/26
本周: 0 总计:563
●
如何提高初中数学评课的有效性
[推荐]
2011/1/14
本周: 0 总计:560
●
勾股定理的教学设计与教学反思
2009/6/26
本周: 0 总计:552
●
不等式的性质教学反思
2009/6/26
本周: 0 总计:545
●
新人教7下 9.2 实际问题与一元一次不等式(06年全国说课大赛一等奖)
2006/11/13
本周: 0 总计:535
●
评课要做到四个“并重”
2011/6/24
本周: 0 总计:535
●
江苏省靖江市实验学校初中数学教学反思(13份)
2014/11/17
本周: 0 总计:533
●
中心对称说课教案(国家级一等奖)
2005/5/2
本周: 0 总计:529
●
生活问题数学化,数学问题生活化 教学案例
2011/4/9
本周: 0 总计:526
●
八上 15.1《在实验中寻找规律》说课教案
2005/12/9
本周: 0 总计:514
●
2.6 有理数的加法 省级说课比赛一等奖
[推荐]
2011/9/27
本周: 0 总计:513
●
2012年兴国县新教师培训初中数学说课评课资料
2012/4/9
本周: 0 总计:508
●
兴趣从课程导入开始
2011/9/5
本周: 0 总计:489
●
如何进行有效地说课
[推荐]
2008/7/29
本周: 0 总计:488
●
新人教八上 11.3.2 一次函数与一元一次不等式说课课件(省级一等奖展示课)
2006/9/1
本周: 0 总计:480
●
24.4.2 圆锥的侧面积和全面积说课课件(市一等奖)
[推荐]
2008/10/4
本周: 0 总计:477
●
《相似三角形的周长与面积》教学反思及探讨
2014/12/1
本周: 0 总计:467
●
“反比例函数的图象和性质”(第一课时)教学设计与反思
2011/4/9
本周: 0 总计:467
●
重视数学思想方法的教学
2011/4/9
本周: 0 总计:466
●
新课标下如何评课
2006/6/29
本周: 0 总计:464
●
浅谈听课与评课
2006/11/27
本周: 0 总计:463
●
新人教七上 1.3 有理数的加法 说课稿+课件+教案(省级获奖)
2006/9/28
本周: 0 总计:449
T:203.125
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