新人教版 教案 七年级下(2024)_初中数学网
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本 类 下 载 TOP 10
第八章 二元一次方程组 全章教案(2700)
第九章 不等式和不等式组 全章教案(2327)
第五章 相交线与平行线全章教案(另一套)(2061)
第十章 数据的收集、整理与描述 全章教案(1989)
第九章 不等式与不等式组组全章教案(1827)
第六章 平面直角坐标系 全章教案(1823)
第五章 相交线与平行线 全章教案(1800)
第八章 二元一次方程组全章教案(1751)
第五章 相交线与平行线 全章新编学案(1713)
第13章 实数 全章教案(1674)
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本 类 推 荐 资 料
第五章 相交线与平行线全章教案(另一套)(2061)
第九章 不等式与不等式组组全章教案(1827)
第五章 相交线与平行线 全章新编学案(1713)
第五章 相交线与平行线 整章教案(1507)
第六章 平面直角坐标系 全章新编学案(1491)
第五章 相交线与平行线 山东省平邑县保太中学全章教案(1150)
第八章 二元一次方程组 全章导学案(924)
第五章 相交线与平行线 全章学案(907)
第五章 相交线与平行线小结(1)(778)
第五章 相交线与平行线小结(2)(730)
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第七章 相交线与平行线  第八章 实数  第九章 平面直角坐标系  第十章 二元一次方程组  第十一章 不等式与不等式组  第十二章 数据的收集、整理与描述  

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　● 第12章 数据的收集、整理与描述（大单元教学设计）-人教版(2024)七下 2026/5/12 本周: 0 总计:5
　● 12.2.3 趋势图（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/5/12 本周: 0 总计:3
　● 12.2.2 直方图（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/5/12 本周: 0 总计:2
　● 12.2.1 扇形图、条形图和折线图（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/5/12 本周: 0 总计:3
　● 12.1.2 抽样调查（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/5/12 本周: 0 总计:6
　● 12.1.1 全面调查（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/5/12 本周: 1 总计:8
　● 第11章 不等式与不等式组（大单元教学设计）-人教版(2024)七下 2026/4/30 本周: 1 总计:7
　● 11.3 一元一次不等式组（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/4/30 本周: 0 总计:6
　● 11.2 一元一次不等式（第2课时）（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/4/30 本周: 0 总计:6
　● 11.2 一元一次不等式（第1课时）（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/4/30 本周: 0 总计:4
　● 11.1.2 不等式的性质（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/4/30 本周: 0 总计:3
　● 11.1.1 不等式及其解集（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/4/30 本周: 0 总计:4
　● 第十章 二元一次方程组 数学活动（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/4/2 本周: 0 总计:6
　● 第10章 二元一次方程组（大单元教学设计）-（人教版2024）-人教版(2024)七下 2026/4/2 本周: 0 总计:5
　● 10.4三元一次方程组的解法（第2课时 三元一次方程组的应用）（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/4/2 本周: 0 总计:8
　● 10.4三元一次方程组的解法（第1课时 三元一次方程组及其解法）（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/4/2 本周: 0 总计:8
　● 10.3实际问题与二元一次方程组（第3课时 铁路运输问题）（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/4/2 本周: 0 总计:12
　● 10.3实际问题与二元一次方程组（第2课时 作物种植问题）（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/4/2 本周: 0 总计:7
　● 10.3实际问题与二元一次方程组（第1课时 牛的饲料问题）（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/4/2 本周: 0 总计:8
　● 10.2.2加减消元法（第2课时 用加减法解系数不成倍数的二元一次方程组）（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/4/2 本周: 0 总计:4
　● 10.2.2加减消元法（第1课时 用加减法解简单的二元一次方程组）（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/4/2 本周: 0 总计:4
　● 10.2.1 代入消元法（第2课时 稍复杂二元一次方程组的代入法）（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/4/2 本周: 0 总计:3
　● 10.2.1 代入消元法（第1课时 用代入法解二元一次方程组）（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/4/2 本周: 1 总计:9
　● 10.1二元一次方程组的概念（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/4/2 本周: 0 总计:8
　● 第九章平面直角坐标系（数学活动-坐标方法的综合应用）（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/4/2 本周: 0 总计:4
　● 第9章 平面直角坐标系（大单元教学设计）-人教版(2024)七下 2026/4/2 本周: 0 总计:6
　● 9.2.2用坐标表示平移（第2课时 图形平移坐标变化的深化）（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/4/2 本周: 0 总计:3
　● 9.2.2用坐标表示平移（第1课时 图形平移坐标的变化）（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/4/2 本周: 0 总计:4
　● 9.2.1用坐标表示地理位置（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/4/2 本周: 0 总计:6
　● 9.1.2用坐标描述简单几何图形（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/4/2 本周: 0 总计:3
　● 9.1.1平面直角坐标系的概念（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/4/2 本周: 0 总计:8
　● 第八章实数-数学活动（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/3/11 本周: 0 总计:6
　● 第8章 实数（大单元教学设计）-人教版(2024)七下 2026/3/11 本周: 0 总计:4
　● 第7章 相交线与平行线（大单元教学设计）-人教版(2024)七下 2026/3/11 本周: 0 总计:6
　● 8.3实数及其简单运算（第2课时 实数相关性质与运算)（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/3/11 本周: 0 总计:9
　● 8.3实数及其简单运算（第1课时 无理数、实数的概念)（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/3/11 本周: 0 总计:8
　● 8.2立方根（第2课时 立方根的性质和计算器求值)（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/3/11 本周: 0 总计:6
　● 8.2立方根（第1课时 立方根的概念)（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/3/11 本周: 0 总计:9
　● 8.1平方根（第3课时)（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/3/11 本周: 0 总计:5
　● 8.1平方根（第2课时)（教学设计）-人教版(2024)七下 2026/3/11 本周: 0 总计:10
 
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