北师大版 课件 七年级上 第3章 整式及其加减_初中数学网
欢迎来到初中数学网！   资料搜索举例：输入关键字“北京 八 上 期中”可搜索到所有“北京市八年级上学期数学期中”相关资源 用户注册 返回首页
旧人教版 | 免费资源 | 中考资源 | 竞赛资源 | 浙教版的 | 新人教版 | 华师大版 | 北师大版 | 上教版的 | 电子课本 | 培优辅差
沪科版的 | 湘教版的 | 冀教版的 | 鲁教版的 | 苏科版的 | 文章资源 | 京教版的 | 青岛版的 | 直播答疑 | 名师在线 | 微信课本
资料搜索： 一级栏目 二级栏目 三级栏目 关键字
北师大版

试题
       七年级上
       七年级下
       八年级上
       八年级下
       九年级上
       九年级下
课件
       七年级上
       七年级下
       八年级上
       八年级下
       九年级上
       九年级下
教案
       七年级上
       七年级下
       八年级上
       八年级下
       九年级上
       九年级下
名师视频同步辅导
————————————————
本 类 下 载 TOP 10
3.2 列代数式(获市一等奖)(767)
第三章 圆的复习(736)
3.5 直线与圆的位置关系课件9个(669)
3.2 圆的对称性(区级赛课课件)(655)
3.2 圆的对称性课件2个(629)
第三章 圆复习课(627)
3.6 圆和圆的位置关系(区优质课课件)(626)
3.4.1 合并同类项(优质课比赛课件)(624)
3.3 圆周角和圆心角的关系课件2个(611)
3.4.2 去括号 (优质课比赛课件)(609)
初一名师视频课程辅导免费试听
————————————————
本 类 推 荐 资 料
3.2 列代数式(获市一等奖)(767)
3.2 圆的对称性(区级赛课课件)(655)
3.6 圆和圆的位置关系(区优质课课件)(626)
3.2.3 特殊的平行四边形综合复习(研讨课)(541)
3.2 圆对称性(1) 垂径定理 课件1(532)
3.5 探索规律 课件2(495)
3.6 圆和圆的位置关系(公开课)(441)
3.3 分式的混合运算(精)(428)
3.4 确定圆的条件(423)
3.1 字母能表示什么 课件1(416)
你的位置:首页>北师大版 >课件>七年级上>第3章 整式及其加减
第1章 丰富的图形世界  第2章 有理数及其运算  第3章 整式及其加减  第4章 基本平面图形  第5章 一元一次方程  第6章 数据的收集与整理  第7章 可能性(旧版)  本册综合  
3.1 字母表示数  3.2 代数式  3.3 整式  3.4 整式的加减  3.5 探索与表达规律  本章综合  

排序方式: 最新上传 最多下载
　● 3.2 列代数式(获市一等奖) [推荐] 2008/10/12 本周: 0 总计:767
　● 3.4.1 合并同类项(优质课比赛课件) 2007/10/3 本周: 0 总计:624
　● 3.4.2 去括号 (优质课比赛课件) 2007/10/3 本周: 0 总计:609
　● 3.4.1 合并同类项 市级获奖课件 2006/10/11 本周: 0 总计:549
　● 3.5 探索规律 课件2 [推荐] 2010/10/7 本周: 0 总计:495
　● 3.1 字母能表示什么 课件1 [推荐] 2010/10/7 本周: 0 总计:416
　● 3.1 用字母表示数(获市一等奖) 2008/10/12 本周: 0 总计:410
　● 3.4.2 去括号与添括号(2个课件) [推荐] 2004/10/9 本周: 0 总计:407
　● 3.5 探索规律(3个课件) 2005/9/1 本周: 0 总计:406
　● 3.5 探索规律 公开课课件+教案 2006/10/11 本周: 0 总计:400
　● 3.5 探索规律 课件1 [推荐] 2011/10/27 本周: 0 总计:392
　● 3.5 探索规律 课件2 [推荐] 2011/10/27 本周: 0 总计:382
　● 3.5 探索规律 校级观摩课课件 2006/10/11 本周: 0 总计:380
　● 3.5 探究规律(两个课件) [推荐] 2004/10/9 本周: 0 总计:369
　● 3.4 去括号 县级赛课课件exe [推荐] 2006/10/11 本周: 0 总计:359
　● 3.4.1 合并同类项 区级评优课课件 2010/10/7 本周: 0 总计:349
　● 3.4.1 合并同类项(2个课件) 2005/9/1 本周: 0 总计:322
　● 3.4.1 合并同类项(校级公开课) 2008/10/12 本周: 0 总计:321
　● 3.5 探索规律 2007/10/3 本周: 0 总计:320
　● 3.1 用字母表示数 [推荐] 2004/3/20 本周: 0 总计:317
　● 3.5 探索规律(课件+教案) 2008/10/12 本周: 0 总计:312
　● 3.1 字母能表示什么(4个课件) [推荐] 2004/10/9 本周: 0 总计:310
　● 3.1 字母能表示什么(2个课件) 2005/9/1 本周: 0 总计:308
　● 3.2 代数式(4个课件) [推荐] 2004/10/9 本周: 0 总计:308
　● 3.5 探索规律 2008/10/12 本周: 0 总计:299
　● 第三章 整式及其加减复习 2013/9/30 本周: 0 总计:296
　● 3.2 代数式 2005/9/1 本周: 0 总计:289
　● 第3章 字母表示数复习 2007/10/3 本周: 0 总计:283
　● 3.4.1 合并同类项 [推荐] 2004/10/9 本周: 0 总计:282
　● 3.5 探索规律 课件1 2010/10/7 本周: 0 总计:282
　● 3.5 探索与表达规律(1)(教案+课件) 2013/9/30 本周: 0 总计:282
　● 3.5 探索规律(1)(课件+教案+拓展资源) 2009/9/29 本周: 0 总计:281
　● 第三章 字母表示数 复习 2008/10/12 本周: 0 总计:280
　● 3.4 整式的加减(3)(教案+课件) 2013/9/30 本周: 0 总计:279
　● 3.5 探索规律(2)(课件+教案+拓展资源) 2009/9/29 本周: 0 总计:277
　● 3.4 整式的加减(1)(教案+课件) 2013/9/30 本周: 0 总计:277
　● 3.4.2 去括号 2005/9/1 本周: 0 总计:276
　● 3.2 代数式 课件+教案 [推荐] 2006/10/11 本周: 0 总计:272
　● 3.3 代数式的求值(3个课件) [推荐] 2004/10/9 本周: 0 总计:272
　● 3.3 整式 2011/2/11 本周: 0 总计:272
 
T:140.625
初中数学网 版权所有 业务合作 (0)15892607329  邮箱：maoyj2003@qq.com  微信：czsx_com_cn
Copyright © 2003-2024 www.czsx.com.cn All rights reserved. 沪ICP备 18024220号-3