华师大版 课件 八年级上 第15章 数据的收集与表示_初中数学网
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本 类 下 载 TOP 10
25.3 解直角三角形的应用(参赛课件)(743)
25.1 测量(市一等奖)(693)
第25章 解直角三角形复习课(市级赛课)(671)
三角形的三边关系(1)(663)
20.1 平行四边形的判定(公开课课件)(660)
25.1 测量 市级优质课评比获奖课件(635)
第19章 解直角三角形(6个课件)(602)
12.1 平行四边形(7个课件)(546)
八年级上册总复习课件(516)
4.6 角(5个课件)(509)
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本 类 推 荐 资 料
20.1 平行四边形的判定(公开课课件)(660)
25.1 测量 市级优质课评比获奖课件(635)
5.2 数据的表示课件4个(475)
4.6.2 角的比较与运算(公开课)(430)
9.4 用正多边形铺地板(420)
4.5 最基本的图形 点和线(市级赛课课件+教案)(416)
9.3.4 多边形的内角和与外角和(407)
9.2.1 三角形的三边关系(402)
9.2.2 三角形内角和定理(399)
19.4 解直角三角形(1)(385)
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第11章 数的开方  第12章 整式的乘除  第13章 全等三角形  第14章 勾股定理  第15章 数据的收集与表示  本册综合  

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  5.2 数据的表示课件4个 [推荐] 2005/11/17 本周: 0 总计:475
  5.2 数据的表示(比赛获奖课件exe) 2006/12/13 本周: 0 总计:433
  5.1 数据的收集 2004/5/1 本周: 0 总计:429
  5.1 数据的收集(2)(市级获奖课件) 2006/12/13 本周: 0 总计:378
  5.1 数据的收集课件6个 2005/11/17 本周: 0 总计:370
  5.5 数据的收集与表示 小结与复习 2005/11/17 本周: 0 总计:349
  5.3 可能还是确定课件5个 2005/11/17 本周: 0 总计:347
  5.1 数据的收集与表示 [推荐] 2004/3/20 本周: 0 总计:308
  5.4 课题学习 图标的收集与整理 2005/11/17 本周: 0 总计:282
  5.1 数据的收集(1) 2006/12/13 本周: 0 总计:235
  5.2 数据的表示(公开课课件) 2009/12/5 本周: 0 总计:196
  5.1 数据的收集 2007/12/12 本周: 0 总计:196
  5.3 什么是可能 [推荐] 2004/11/25 本周: 0 总计:195
  5.2 数据的表示 2006/12/13 本周: 0 总计:194
  5.2 数据的表示(1)课件exe 2006/12/13 本周: 0 总计:188
  5.2 数据的表示 2007/12/12 本周: 0 总计:178
  5.1 数据的收集(“教学能手”比赛课件) 2009/12/5 本周: 0 总计:167
  5.2 数据的表示(1) 2010/12/8 本周: 0 总计:110
  第15章 数据的收集与表示(9份课件打包) 2015/12/2 本周: 0 总计:109
  15.1 数据的收集 课件 2013/12/10 本周: 0 总计:107
  15.2 数据的表示 课件 2013/12/10 本周: 0 总计:107
  5.2 数据的表示(3) 2010/12/8 本周: 0 总计:103
  第15章 数据的收集与表示 课件 2013/11/28 本周: 0 总计:99
  5.2 数据的表示(2) 2010/12/8 本周: 0 总计:97
  5.2 数据的表示 2011/12/1 本周: 0 总计:96
  5.1 数据的收集 课件2 2010/12/8 本周: 0 总计:94
  15.2.2 利用统计图表传递信息 2014/12/16 本周: 0 总计:94
  5.1 数据的收集 2011/12/1 本周: 0 总计:91
  5.1 数据的收集 课件3 2010/12/8 本周: 0 总计:87
  15.1 数据的收集 2014/12/16 本周: 0 总计:84
  15.2 数据的表示 2014/12/16 本周: 0 总计:84
  5.2 数据的表示 2009/12/5 本周: 0 总计:81
  15.1《数据的收集》全国优质课课件+教学设计+点评 2018/11/20 本周: 0 总计:78
  5.1 数据的收集 2009/12/5 本周: 0 总计:77
  15.2 数据的表示(3份课件打包) 2015/12/2 本周: 0 总计:73
  15.2.1 扇形统计图 课件 2019/12/1 本周: 0 总计:62
  15.2 数据的表示(第3课时)倍速课时学练同步教学课件 2014/6/20 本周: 0 总计:59
  15.2 数据的表示(第1课时)倍速课时学练同步教学课件 2014/6/20 本周: 0 总计:57
  15.1 数据的收集(第1课时)倍速课时学练同步教学课件 2014/6/20 本周: 0 总计:56
  15.2 数据的表示(第2课时)倍速课时学练同步教学课件 2014/6/20 本周: 0 总计:56
 
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