华师大版 教案 七年级下 第11章 体验不确定现象(老教材)_初中数学网
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第十一章 体验不确定现象 全章教案(450)
11.2 平均数、中位数和众数(第1课时)(263)
11.1 统计的意义----人口普查和抽样调查(260)
11.3 平均数、中位数和众数的使用(第1课时)(253)
11.1 统计的意义----从部分看全体(249)
11.3 平均数、中位数和众数的使用(第2课时)(244)
11.4 机会的均等与不等----游戏的公平与不公平(231)
11.2 平均数、中位数和众数(第2课时)(230)
11.2.2 游戏的公平与不公平(209)
11.4 机会的均等与不等----确定与不确定(205)
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第6章 一元一次方程  第7章 二元一次方程组  第8章 一元一次不等式  第9章 多边形  第10章 轴对称、平移与旋转  第11章 体验不确定现象(老教材)  

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  第八届“卡西欧”杯全国数学优质课大赛教案 可能还是确定 2013/4/15 本周: 0 总计:50
  第十一章 体验不确定现象 全章教案 2007/5/11 本周: 0 总计:450
  11.3 在反复实验中观察不确定现象(2) 2006/5/16 本周: 0 总计:200
  11.3 在反复实验中观察不确定现象(1) 2006/5/16 本周: 0 总计:197
  11.2.2 游戏的公平与不公平 2006/5/16 本周: 0 总计:209
  11.2.1 成功与失败 2006/5/16 本周: 0 总计:173
  11.1.2 不太可能是可能吗 2006/5/16 本周: 0 总计:159
  11.1.1 不可能发生、可能发生和必然发生 2006/5/16 本周: 0 总计:199
  11.4 机会的均等与不等----游戏的公平与不公平 2005/2/22 本周: 0 总计:231
  11.4 机会的均等与不等----确定与不确定 2005/2/22 本周: 0 总计:205
  11.4 机会的均等与不等----成功与失败 2005/2/22 本周: 0 总计:191
  11.3 平均数、中位数和众数的使用(第2课时) 2005/2/22 本周: 0 总计:244
  11.3 平均数、中位数和众数的使用(第1课时) 2005/2/22 本周: 0 总计:253
  11.2 平均数、中位数和众数(第2课时) 2005/2/22 本周: 0 总计:230
  11.2 平均数、中位数和众数(第1课时) 2005/2/22 本周: 0 总计:263
  11.1 统计的意义----人口普查和抽样调查 2005/2/22 本周: 0 总计:260
  11.1 统计的意义----从部分看全体 2005/2/22 本周: 0 总计:249
 
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