上教版 教案 六年级上_初中数学网
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本 类 下 载 TOP 10
第三章 比和比例 全章教案(79)
第二章 分数 全章教案(73)
第四章 圆和扇形 全章教案(66)
1.1 整数和整除的意义(55)
1.4 素数、合数与分解素因数(第1课时)(52)
1.4 素数、合数与分解素因数(第2课时)(52)
1.2 因数和倍数(50)
1.5 公因数和最大公因数(46)
1.3 能被2、5整除的数(44)
2.3 分数的大小比较(44)
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第1章 数的整除  第2章 分数  第3章 比和比例  第4章 圆和扇形  本册综合  

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  沪教版(上海)六年级第一学期第16讲 专题----比例与百分数复习学案 2020-10-21 本周: 0 总计:9
  沪教版(上海)六年级第一学期第14讲 专题----圆和扇形的面积学案 2020-10-21 本周: 0 总计:10
  沪教版(上海)六年级第一学期第12讲 专题——圆和弧长 教师版 2020-10-21 本周: 0 总计:7
  沪教版(上海)六年级第一学期第11讲 专题——百分比应用 教师版 2020-10-21 本周: 0 总计:5
  沪教版(上海)六年级第一学期第10讲 专题——百分比的意义 教师版 2020-10-21 本周: 0 总计:5
  沪教版(上海)六年级第一学期第9讲 专题----分数与小数的互化及混合运算学案 2020-10-21 本周: 0 总计:8
  沪教版(上海)六年级第一学期第9讲 专题----比与比例的基本性质 教师版 2020-10-21 本周: 0 总计:7
  沪教版(上海)六年级第一学期第7讲 专题----分数的四则混合运算教师版 2020-10-21 本周: 0 总计:8
  沪教版(上海)六年级第一学期第6讲 专题——分数的加减法与乘除法 教师版 2020-10-21 本周: 0 总计:7
  沪教版(上海)六年级第一学期第5讲 有理数的乘除法 教师版 2020-10-21 本周: 0 总计:9
  沪教版(上海)六年级第一学期第4讲 专题---分数的性质 教师版 2020-10-21 本周: 0 总计:6
  沪教版(上海)六年级第一学期第2讲 专题----因数、倍数与质数、合数学案 2020-10-21 本周: 0 总计:11
  2.3.2 分数的大小和比较 沪教版(上海)六年级第一学期教案 2020-9-8 本周: 0 总计:4
  2.3 分数比较大小-沪教版(上海)六年级数学第一学期教学案 2020-9-6 本周: 0 总计:2
  2.1 分数的意义与性质-沪教版(上海)六年级数学第一学期教学案 2020-9-6 本周: 0 总计:3
  1.6 公倍数与最小公倍数-沪教版(上海)六年级数学第一学期教学案 2020-9-6 本周: 0 总计:3
  1.5 公因数与最大公因数-沪教版(上海)六年级数学第一学期教学案 2020-9-6 本周: 0 总计:3
  1.4 素数、合数、分解素因数-沪教版(上海)六年级数学第一学期教学案 2020-9-6 本周: 0 总计:1
  1.1 整数与整除的意义-沪教版(上海)六年级数学第一学期教案 2020-8-20 本周: 0 总计:3
  1.1 整数与整除的意义-沪教版(上海)六年级数学第一学期学案 2020-8-20 本周: 0 总计:3
  第四章 圆和扇形 全章教案 2011-9-1 本周: 0 总计:66
  第三章 比和比例 全章教案 2011-9-1 本周: 0 总计:79
  第二章 分数 全章教案 2011-8-31 本周: 0 总计:73
  2.3 分数的大小比较 2009-8-18 本周: 0 总计:44
  1.6 公倍数与最小公倍数 2009-8-18 本周: 0 总计:43
  1.5 公因数和最大公因数 2009-8-18 本周: 0 总计:46
  1.4 素数、合数与分解素因数(第2课时) 2009-8-18 本周: 0 总计:52
  1.4 素数、合数与分解素因数(第1课时) 2009-8-18 本周: 0 总计:52
  1.3 能被2、5整除的数 2009-8-18 本周: 0 总计:44
  1.2 因数和倍数 2009-8-18 本周: 0 总计:50
  1.1 整数和整除的意义 2009-8-18 本周: 0 总计:55
 
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