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本 类 下 载 TOP 10
1.4 从不同方向看(全国赛一等奖)(1062)
1.2 展开与折叠2(省级获奖作品)(893)
1.4 从不同方向看(省级一等奖课件)(798)
1.2 展开与折叠(省级参评课件)(786)
3.2 列代数式(获市一等奖)(767)
5.1 你今年几岁了(全国优质课比赛一等奖课件+教案)(694)
1.3 截一个几何体(精)(660)
3.4.1 合并同类项(优质课比赛课件)(624)
2.8 有理数的乘法(公开课)(616)
3.4.2 去括号 (优质课比赛课件)(609)
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本 类 推 荐 资 料
1.4 从不同方向看(全国赛一等奖)(1062)
1.4 从不同方向看(省级一等奖课件)(798)
3.2 列代数式(获市一等奖)(767)
5.1 你今年几岁了(全国优质课比赛一等奖课件+教案)(694)
1.3 截一个几何体(精)(660)
2.8 有理数的乘法(公开课)(616)
1.1 生活中的立体图形(3个课件)(538)
1.4 从不同方向看(市级一等奖)(509)
1.2 展开与折叠(3个课件)(503)
3.5 探索规律 课件2(495)
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第1章 丰富的图形世界  第2章 有理数及其运算  第3章 整式及其加减  第4章 基本平面图形  第5章 一元一次方程  第6章 数据的收集与整理  第7章 可能性(旧版)  本册综合  

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  1.4 从不同方向看(全国赛一等奖) [推荐][热门] 2008/8/13 本周: 0 总计:1062
  1.2 展开与折叠2(省级获奖作品) 2006/8/4 本周: 0 总计:893
  1.4 从不同方向看(省级一等奖课件) [推荐] 2006/8/4 本周: 0 总计:798
  1.2 展开与折叠(省级参评课件) 2008/8/12 本周: 0 总计:786
  3.2 列代数式(获市一等奖) [推荐] 2008/10/12 本周: 0 总计:767
  5.1 你今年几岁了(全国优质课比赛一等奖课件+教案) [推荐] 2010/11/8 本周: 0 总计:694
  1.3 截一个几何体(精) [推荐] 2008/8/13 本周: 0 总计:660
  3.4.1 合并同类项(优质课比赛课件) 2007/10/3 本周: 0 总计:624
  2.8 有理数的乘法(公开课) [推荐] 2006/9/17 本周: 0 总计:616
  3.4.2 去括号 (优质课比赛课件) 2007/10/3 本周: 0 总计:609
  3.4.1 合并同类项 市级获奖课件 2006/10/11 本周: 0 总计:549
  1.1 生活中的立体图形(3个课件) [推荐] 2005/8/26 本周: 0 总计:538
  5.7 列方程解行程问题 [推荐] 2004/3/20 本周: 0 总计:532
  4.5 多边形和圆的初步认识(市优质课) 2013/10/23 本周: 0 总计:530
  4.1 线段、射线、直线(全国优质课参赛课件及教案) 2008/10/24 本周: 0 总计:524
  1.4 从不同方向看(市级一等奖) [推荐] 2008/8/13 本周: 0 总计:509
  1.2 展开与折叠(3个课件) [推荐] 2005/8/26 本周: 0 总计:503
  3.5 探索规律 课件2 [推荐] 2010/10/7 本周: 0 总计:495
  1.1 生活中的立体图形(2) [推荐] 2012/8/26 本周: 0 总计:488
  5.5 打折消售(市优质课一等奖) [推荐] 2010/11/8 本周: 0 总计:472
  第二章 有理数及其运算复习 2007/9/23 本周: 0 总计:467
  1.1 生活中的立体图形(2课时) [推荐] 2014/7/30 本周: 0 总计:464
  1.2 展开与折叠 山西省运城市实验中学课件(5份) 2015/8/21 本周: 0 总计:453
  1.3 截一个几何体 课件2 [推荐] 2011/8/16 本周: 0 总计:449
  4.1 线段、射线、直线(精) [推荐] 2008/10/24 本周: 0 总计:447
  2.11 有理数的混合运算(2个课件) 2005/8/31 本周: 0 总计:427
  5.2 解方程 2010/11/8 本周: 0 总计:425
  1.2 展开与折叠 参赛课件 2007/8/30 本周: 0 总计:425
  第五章 一元一次方程 回顾与思考 2007/11/23 本周: 0 总计:421
  5.7 能追上小明吗(全州数学优质课竞赛一等奖) 2010/11/9 本周: 0 总计:420
  5.5 打折销售(区级现代教育技术与传统课堂整合研究课) [推荐] 2010/11/8 本周: 1 总计:420
  第五章 一元一次方程 回顾与反思 2005/11/21 本周: 0 总计:418
  1.4 从不同的方向看(精品) 2006/8/4 本周: 0 总计:418
  3.1 字母能表示什么 课件1 [推荐] 2010/10/7 本周: 0 总计:416
  1.4 不同方向看 [推荐] 2011/8/16 本周: 0 总计:415
  第一章《丰富的图形世界》全章课件 [推荐] 2015/8/21 本周: 0 总计:415
  6.3 数据的表示(3) 2013/11/28 本周: 0 总计:411
  3.1 用字母表示数(获市一等奖) 2008/10/12 本周: 0 总计:410
  3.4.2 去括号与添括号(2个课件) [推荐] 2004/10/9 本周: 0 总计:407
  3.5 探索规律(3个课件) 2005/9/1 本周: 0 总计:406
 
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