华师大版 教案 八年级下_初中数学网
欢迎来到初中数学网！
资料搜索举例：输入关键字“北京 八 上 期中”可搜索到所有“北京市八年级上学期数学期中”相关资源
用户注册
返回首页
旧人教版
|
免费资源
|
中考资源
|
竞赛资源
|
浙教版
的
|
新人教版
|
华师大版
|
北师大版
|
上教版
的
|
电子课本
|
培优辅差
沪科版
的
|
湘教版
的
|
冀教版
的
|
鲁教版
的
|
苏科版
的
|
文章资源
|
京教版
的
|
青岛版
的
|
直播答疑
|
名师在线
|
淘宝小店
资料搜索：
一级栏目
全部资料
旧人教版
中考资源
竞赛资源
免费资源
文章资源
华师大版
北师大版
新人教版
上教版
电子课本
浙教版
沪科版
湘教版
冀教版
苏教版
京教版
鲁教版
青岛版
二级栏目
全部资料
三级栏目
全部资料
关键字
华师大版
试题
七年级上
七年级下
八年级上
八年级下
九年级上
九年级下
课件
七年级上
七年级下
八年级上
八年级下
九年级上
九年级下
教案
七年级上
七年级下
八年级上
八年级下
九年级上
九年级下
名师视频同步辅导
———————————————----------
本 类 下 载 TOP 10
第18章 函数及其图象全章教案(
747
)
第21章 数据的整理与初步处理 (全章第2套教案)(
643
)
第28章 数据的分析与决策全章教案(
639
)
第21章 数据的整理与初步处理 (全章第1套教案)(
625
)
第17章 分式 全章教案(
598
)
20.5 等腰梯形的判定(
561
)
20.2 矩形的判定(
558
)
18.3.3 一次函数的性质(
551
)
20.1 平行四边形的判定(
542
)
16.2.6 平行四边形复习课(1)(
537
)
初二名师视频课程辅导免费试听
———————————————----------
本 类 推 荐 资 料
第18章 函数及其图象小结与复习(
463
)
18.3 一次函数(第1课时)(
390
)
18.4 反比例函数(
384
)
第18章 函数及其图象 渔门中学全章导学案(
371
)
18.5 实践与探索(
281
)
16.1 平行四边形的性质教学设计(
212
)
20.2 矩形的判定教学设计(
182
)
18.5 实践与探索(2)教学设计(
117
)
你的位置:
首页
>
华师大版
>
教案
>
八年级下
第16章 分式
第17章 函数及其图象
第18章 平行四边形
第19章 矩形、菱形与正方形
第20章 数据的整理与初步处理
排序方式:
最新上传
最多下载
●
20.3 数据的离散程度 2019春同步教案
2019-4-28
本周: 0 总计:1
●
20.2 数据的集中趋势 2019春同步教案
2019-4-28
本周: 0 总计:1
●
20.1《平均数的意义》2019春同步教案
2019-4-28
本周: 0 总计:1
●
20.1 平均数 2019春同步教案
2019-4-28
本周: 0 总计:1
●
第19章《矩形、菱形与正方形》复习课导学案
2019-4-14
本周: 1 总计:12
●
19.3 正方形(2)同步教案
2019-4-14
本周: 0 总计:4
●
19.3 正方形(1)同步教案
2019-4-14
本周: 0 总计:4
●
19.3 正方形 2019春同步教案
2019-4-14
本周: 0 总计:5
●
19.2 菱形 2019春同步教案
2019-4-14
本周: 0 总计:7
●
19.1《矩形的性质》教学设计
2019-4-14
本周: 0 总计:12
●
19.1 矩形 2019春同步教案
2019-4-14
本周: 1 总计:5
●
第18章 平行四边形复习与小结 导学案
2019-3-23
本周: 0 总计:15
●
18.2.3 平行四边形的性质和判定的应用 同步教案
2019-3-23
本周: 0 总计:12
●
18.2.2 由对角线的关系判定平行四边形 同步教案
2019-3-23
本周: 0 总计:6
●
18.2.1 由边的关系判定平行四边形 同步教案
2019-3-23
本周: 0 总计:7
●
18.2 平行四边形的判定 第2课时教案
2019-3-23
本周: 0 总计:7
●
18.2 平行四边形的判定 同步教案
2019-3-23
本周: 0 总计:10
●
18.1.1 平行四边形的性质 教案
2019-3-23
本周: 2 总计:5
●
18.1 平行四边形的性质 第3课时教案
2019-3-23
本周: 0 总计:11
●
18.1 平行四边形的性质 第2课时教案
2019-3-23
本周: 1 总计:8
●
18.1 平行四边形的性质 第1课时教案
2019-3-23
本周: 0 总计:18
●
18.1 平行四边形 2019春同步教案
2019-3-23
本周: 0 总计:10
●
17.5 实践与探索 导学案
2019-3-1
本周: 0 总计:18
●
17.4.2 反比例函数的图象和性质(3)导学案
2019-3-1
本周: 0 总计:8
●
17.4.2 反比例函数的图象和性质(2)导学案
2019-3-1
本周: 0 总计:6
●
17.4.2 反比例函数的图象和性质(1)导学案
2019-3-1
本周: 0 总计:8
●
17.4.1 反比例函数 导学案
2019-3-1
本周: 0 总计:8
●
17.4 反比例函数图像及其性质 四川省眉山市东坡中学教学案
2019-3-1
本周: 0 总计:6
●
17.3.3 一次函数的性质(3)导学案
2019-3-1
本周: 0 总计:14
●
17.3.3 一次函数的性质(2)导学案
2019-3-1
本周: 0 总计:10
●
17.3.3 一次函数的性质(1)导学案
2019-3-1
本周: 0 总计:12
●
17.3.2 一次函数的图象(2)导学案
2019-3-1
本周: 0 总计:7
●
17.3.2 一次函数的图象(1)导学案
2019-3-1
本周: 0 总计:12
●
17.3.1《探究一次函数的图像与性质》公开课教学设计
2019-3-1
本周: 0 总计:19
●
17.3.1 一次函数的图像教学设计
2019-3-1
本周: 0 总计:14
●
17.3.1 一次函数 导学案
2019-3-1
本周: 0 总计:11
●
17.3 一次函数 教案
2019-3-1
本周: 0 总计:8
●
17.3 一次函数 吉林省长春市第29中学教案
2019-3-1
本周: 0 总计:6
●
17.2.2 函数的图象(2)导学案
2019-3-1
本周: 0 总计:8
●
17.2.2 函数的图象(1)导学案
2019-3-1
本周: 0 总计:7
T:109.375
初中数学网 版权所有
联系我们
(0)15892607329 邮箱：maoyj2003@qq.com
Copyright © 2003-2019
www.czsx.com.cn
All rights reserved.
沪ICP备 11050631
沪公网安备 31011502003936号
用户注册
返回首页
(0)15892607329 邮箱：maoyj2003@qq.com
