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本 类 下 载 TOP 10
第一章 全等三角形 导学案(10份)(1485)
苏科七下 数学全册 教案(466)
5.7 正多边形与圆 导学案(432)
5.3 圆周角 说课稿和教案设计(全国优质课一等奖)(416)
第二章 有理数 全章表格式导学案(含答案)(411)
4.1 圆 2011年江苏省初中青年数学教师优秀课教案13份打包(398)
苏科八上 第三章 中心对称图形 全章参评案例(375)
七年级数学上册全册教学案(集体备课)(349)
苏科八上 第二章 勾股定理与平方根 全章参评案例(341)
第5章 一次函数 全章导学案(含答案)(325)
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本 类 推 荐 资 料
4.1 圆 2011年江苏省初中青年数学教师优秀课教案13份打包(398)
苏科八上 第三章 中心对称图形 全章参评案例(375)
苏科八上 第二章 勾股定理与平方根 全章参评案例(341)
第5章 一次函数 全章导学案(含答案)(325)
第5章 中心对称图形(二)全章导学案(含答案)(324)
苏科八下 第七章至第十章 期终复习教案(286)
苏科版七年级数学上册《数学实验手册》教学指导用书(pdf版)(284)
苏科八上 第四章 数量、位置的变化 全章参评案例(270)
第4章 一元二次方程 全章导学案(含答案)(247)
第3章 中心对称图形(一)全章导学案(含答案)(243)
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  第七章 锐角函数小结与复习 同步教案 2019-2-16 本周: 0 总计:1
  7.6 锐角三角函数的简单应用(3)同步教案 2019-2-16 本周: 1 总计:2
  7.6 锐角三角函数的简单应用(2)同步教案 2019-2-16 本周: 1 总计:2
  7.5 解直角三角形 同步教案 2019-2-16 本周: 1 总计:2
  7.4 由三角函数值求锐角 同步教案 2019-2-16 本周: 0 总计:1
  7.3 特殊角的三角函数 同步教案 2019-2-16 本周: 1 总计:2
  7.2 正弦、余弦(2)同步教案 2019-2-16 本周: 0 总计:1
  7.2 正弦、余弦(1)同步教案 2019-2-16 本周: 0 总计:1
  7.1 正切 同步教案 2019-2-16 本周: 0 总计:1
  第六章 图形的相似小结与复习 同步教案 2019-2-16 本周: 0 总计:2
  6.7 用相似三角形解决问题(2)教学设计 2019-2-16 本周: 1 总计:3
  6.7 用相似三角形解决问题(1)教学设计 2019-2-16 本周: 1 总计:3
  6.5 《相似三角形的性质(2)》教学设计 2019-2-16 本周: 0 总计:2
  6.5 《相似三角形的性质(1)》教学设计 2019-2-16 本周: 0 总计:3
  6.4 《探索三角形相似的条件(4)》教学设计 2019-2-16 本周: 0 总计:2
  6.4 《探索三角形相似的条件(3)》教学设计 2019-2-16 本周: 0 总计:2
  6.4 《探索三角形相似的条件(2)》教学设计 2019-2-16 本周: 0 总计:2
  6.4 《探索三角形相似的条件(1)》教学设计 2019-2-16 本周: 0 总计:2
  6.3《相似图形》教学设计 2019-2-16 本周: 0 总计:2
  6.2 黄金分割 同步教案 2019-2-16 本周: 0 总计:1
  6.1 图上距离与实际距离 同步教案 2019-2-16 本周: 0 总计:1
  第五章 二次函数小结与复习教案 2019-2-15 本周: 0 总计:4
  5.5 用二次函数解决问题——体育美食节项目策划 公开课教案 2019-2-15 本周: 0 总计:2
  5.5 用二次函数解决实际问题(3)同步教案 2019-2-15 本周: 0 总计:1
  5.5 用二次函数解决实际问题(2)同步教案 2019-2-15 本周: 0 总计:1
  5.5 用二次函数解决实际问题(1)同步教案 2019-2-15 本周: 0 总计:1
  5.4 二次函数与一元二次方程(3)同步教案 2019-2-15 本周: 1 总计:2
  5.4 二次函数与一元二次方程(2)同步教案 2019-2-15 本周: 0 总计:2
  5.4 二次函数与一元二次方程(1)同步教案 2019-2-15 本周: 0 总计:2
  5.3《用待定系数法确定二次函数表达式》教学设计 2019-2-15 本周: 0 总计:2
  5.2 二次函数的图像与性质(5)教学案 2019-2-15 本周: 0 总计:2
  5.2 二次函数的图像与性质(4)同步教案 2019-2-15 本周: 0 总计:2
  5.2 二次函数的图像与性质(2)教学案 2019-2-15 本周: 0 总计:2
  5.1 二次函数(1)教学案 2019-2-15 本周: 0 总计:2
  7.4 频数分布表和频数分布直方图 同步教案 2019-1-26 本周: 4 总计:6
  7.2 统计图的选用(3)同步教案 2019-1-26 本周: 2 总计:5
  7.2 统计图的选用(2)同步教案 2019-1-26 本周: 3 总计:7
  7.2 统计图的选用(1)同步教案 2019-1-26 本周: 2 总计:6
  7.1 普查与抽样调查(2)同步教案 2019-1-26 本周: 3 总计:7
  7.1 普查与抽样调查(1)同步教案 2019-1-26 本周: 3 总计:10
 
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